Francés 1ºESO - Temas

Leçon 1 (un)

L’interrogation

Qui est-ce ?     Qu’est-ce que c’est

*Identifier une personne - Identificar a una persona :  Qui est-ce ? - ¿Quién es este ?

Par exemple – Por ejemplo :      Qui est-ce ?  C’est un agent de police.

                                                                                  C’est le footballeur Thierry Henry.

*Identifier une chose – Identificar algo (no a alguien): Qu’est-ce que c’est - ¿Qué es? (algo)

Par exemple – Por ejemplo :      Qu’est-ce que c’est ?  C’est le parc Disneyland à Paris.

                                                                                                   C’est la tour Eiffel

 

Les pronoms personnels

Singulier : Je  Yo / J’ Yo (+ voyelle ou h muet) (delante de vocal o h muda)

                   Tu  Tú o usted

                   Il / Elle  Él / ella

Pluriel : Nous  Nosotros o nosotras

              Vous  Vosotros o vosotras

              Ils / Elles  Ellos / Ellas

Par exemple – Por ejemplo :  pronom personnel première personne du singulier :

         Je m’apelle ….   /   J’habite …

 

 

Les articles indéfinis

Masculin singulier : un un    (un cheval)      Féminin singulier : une  una     (une tortue)

Masculin pluriel : des  unos     (des chevaux)   Féminin pluriel : des  unas     (des tortues)

des  =  masculin  et  féminin  pluriel

 

La formación del plural en francés

En general, los sustantivos franceses forman el plural añadiendo una s al singular:

un livre/des libres – un libro/unos libros

Excepciones a esta regla general serán:

*1. Los sustantivos que en singular ya terminan en s, x ó z no cambian: le fils/les fils.

*2. Los sustantivos que terminan en 'au', 'eau' o 'eu', añaden una 'x': le feu/les feux.

*3. Siete nombres acabados en 'ou', también añaden una 'x': bijou/bijoux; hibou/hiboux

*4. En general, los sustantivos que terminan en 'al', cambian ésta terminación por 'aux': le cheval/les chevaux.

*5. Algunos nombres acabados en 'ail', cambian ésta terminación por 'aux': travail/travaux; corail/coraux, etc.

Conjugaison des verbes

Présent Indicatif  Verbe Habiter – Presente de indicativo verbo vivir

Yo vivo                               J’habite

Tu vives                             Tu habites

Él / ella vive                       Il / Elle habite

Nosotros-as vivimos        Nous habitons

Vosotros-as vivimos        Vous habitez

Ellos / ellas viven             Ils / Elles habitent

 

Présent Indicatif  Verbe avoir – Presente de indicativo verbo haber / tener

Yo he (tengo)                            J'ai

Tú has (tienes)                          Tu as

Él / ella ha (tiene)                     Il / elle  a

Nosotros hemos (tenemos)   Nous avons

Vosotros habéis (tenéis)         Vous avez                     

Ellos / ellas han (tienen)         Ils / elles  ont                

 

Présent Indicatif  Verbe être – Presente de indicativo verbo ser / estar

Yo soy / estoy                                   Je suis

Tu eres / estás                                  Tu es

Él / ella   es / está                             Il / elle  est

Nosotros-as  somos / estamos      Nous sommes

Vosotros-as  sois / estáis                Vous êtes

Ellos son / están                               Ils / elles  sont

 

 

Vocabulaire

Les langues et les nationalités.

* Je parle … anglais, français, espagnol, italien, allemand.     Exemple : Je parle espagnol

  Yo hablo … Inglés, francés, español, italiano, alemán

*Je suis … anglais/e, français/e, espagnol/e, italien/ne, allemand/e.   Exemple : Je suis espagnol

  Yo soy …  inglés-a,   francés-a,  español-a,   italiano-a,   alemán-a

Pays

La Grande Bretagne, Les Pays Bas, L’Allemagne, La France, La Suisse, L’Italie, L’Espagne

Si el país comienza en vocal: L’     si el país comienza en consonante: La

Les nombres

zéro, un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit, neuf, dix

onze, douze, treize, quatorze, quinze, seize, dix-sept, dix-huit, dix-neuf, vingt

vingt et un, vingt-deux, vingt-trois, vingt-quatre, vingt-cinq, vingt-six, vingt-sept, vingt-huit, vingt-neuf

trente, quarante, cinquante, soixante, soixante-dix, quatre-vingts, quatre-vingt-dix, cent

Les mois de l’année et les saisons

Le printemps – mars, avril, mai

Le été - juin, juillet, août

L’automne –septembre, octobre, novembre

L’hiver - décembre, janvier, février

Les animaux de compagnie

Un chat, une souris, un hamster, un cochon d’Inde, une perruche, un cheval, un lapin,             un chien, une tortue, un serpent, un poisson

Un gato, un ratón, un hamster, una cobaya, una cotorra, un caballo, un conejo,                         un perro, una tortuga, serpiente, un pez

  

 

Leçon 2 (deux)

 

Les adjectifs possessifs – Los adjetivos posesivos
Singulier - Singular		Pluriel - Plural
Masculin - Masculino	Féminin - Femenino
Mi - mon	Mi - ma	Mis - mes
Tu - ton	Tu - ta	Tus – tes
Su (de él) - son	Su (de ella) - sa	Sus (de él o ella) – ses
Nuestro - notre	Nuestra - notre	Nuestros/as - nos
Vuestro - votre	Vuestra - votre	Vuestros/as – vos
Su(de ellos) - leur	Su (de ellas) - leur	Sus (de ellos/as) – leurs

 

 

 

 

 

 

Voilà :  Y ese es mi hermano – Et voilà mon frère           ese es mi padre – Voilà mon pere

             Y esa es mi hermana –  Et voilà ma soeur            esa es mi madre – voilà ma mère

También se usa como: este es, esta es, ahí está, etc.

 

Cèst mon père – Este es mi padre                    Ce sont mes parents – estos son mis padres

C’est ma mère –  Esta es mi madre                   Ce sont mes cousins – estas son mis primas

 

 

Les adjectifs qualificatifs – Los adjetivos calificativos
Singulier et pluriel – Singular y plural
Masculin - Masculino	Féminin – Femenino
Timide - timides	Timide – timides
Patient - patients	Patiente - patientes
Travailleur - travailleurs	Travailleuse - travailleuses
Jaloux - jaloux	Jalouse - jalouses
Sympa - sympa	Sympa - sympa

 

Los adjetivos cuyo masculino termina en 'e' no cambian en femenino: juste/juste, timide/timide

Los adjetivos que terminan en 'er' forman el femenino en 'ère': léger/legère.

Los adjetivos que terminan en 'x' cambian 'x' por se: jaloux/jaoluse. Excepcion: roux/rousse.

Los adjetivos que terminan en 'f' cambian la 'f' por 've': actif/active.

Los adjetivos que terminan en 'c' cambian la 'c' por 'che': blanc/blanche.

Los adjetivos que terminan en 'eur' cambian eur por euse: parleur/parleuse, travailleur/travailleuse

 

Formación del plural de los adjetivos calificativos

Regla general: El plural de los adjetivos calificativos se forma como el de los sustantivos, añadiendo una 's' al singular, pero hay excepciones:

1. Los adjetivos que, en singular, acaban en 's' o 'x' no cambian en plural: jaloux/jaloux

2. Los adjetivos que, en singular, acaban en 'eau' añaden una 'x' en plural: un livre nouveau/des livres nouveaux.

3. Los que acaban en ‘al’ cambian 'al' en 'aux': un devoir oral/des devoirs oraux.

Ne … pas (no)

La negación en francés se forma con las partículas ne...pas (no).

La partícula ne va delante del verbo, y la partícula pas detrás. Si el verbo empieza por vocal o h muda, la partícula ne se convierte en ( n' ).

 

Les adverbes très, assez. Los adverbios muy (très) , bastante o suficiente (assez).

Los adverbios "très" y  "assez" pueden acompañar a un verbo, a un adjetivo o a un sustantivo (precedido por la preposición "de"):

C'est une personne très inteligente – Es una persona muy inteligente

Le film est très intéressant – la película es muy interesante

Est assez élevé – es bastante alto

Elle est assez petite – ella es bastante pequeña

 

Les nombres

Trente et un, trente-deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit, neuf

Quarante, quarante et un, quarante-deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit, neuf

Cinquante, cinquante et un, cinquante-deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit, neuf

Soixante, soixante et un, soixante-deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit, neuf

 

La famille

familia, padres, padre, madre, hermano, hermana, tio, tia, primo, prima, abuelo, abuela

famille, parents, père, mère, frère, sœur, oncle, tante, cousin, cousine, grand-père, grand-mère

 

La personnalité

sympa,     intelligent,  courageux, marrant, patient,  sèrieux, calme,  travailleur,  gènèreux,  amusant

agradable, inteligente, valiente, divertida, paciente, serio, tranquilo, trabajador, generoso, divertido

 

Les descriptions

grand, petit, gros, mince

alto, bajo, gordo, delgado

 

brun, blond, roux, courts, long, raide, frise

marrón, rubio, rojo, corto, largo, liso, rizado

 

Présent Indicatif  Verbe être – Presente de indicativo verbo ser / estar

Yo soy / estoy                                   Je suis

Tu eres / estás                                  Tu es

Él / ella   es / está                             Il / elle  est

Nosotros-as  somos / estamos      Nous sommes

Vosotros-as  sois / estáis                Vous êtes

Ellos son / están                               Ils / elles  sont

 

  

Leçon 3 (trois)

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Les adjectifs de couleur
Singulier		Pluriel
Masculin	Féminin	Masculin	Féminin
Bleu	Bleue	bleus	bleues
Blanc	Blanche	blancs	Blanches
Gris	Grise	gris	grises
marron	marron	marron	marron

 

En general, los sustantivos franceses forman el plural añadiendo una “s” al singular: un cahier/des cahiers.

Excepción: los sustantivos que ya terminan en singular por  's',  'x'  o  'z'  no cambian: gris/gris

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Présent Indicatif  Verbe avoir – Presente de indicativo verbo haber / tener

Yo he (tengo)                            J'ai

Tú has (tienes)                          Tu as

Él / ella ha (tiene)                     Il / elle  a

Nosotros hemos (tenemos)   Nous avons

Vosotros habéis (tenéis)         Vous avez                     

Ellos / ellas han (tienen)         Ils / elles  ont                

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Les articles Indéfinis
Singulier		Pluriel
Masculin	Féminin	Masculin	Féminin
Un - uno	Une - una	Des - unos	Des - unas

 

La négation et les articles indéfinis (articles indéfinis après le négation)

La negación y los artículos indefinidos (artículos indefinidos después de negación)

 

Yo tengo un lápiz –     J’ai un crayon             Yo no tengo un lápiz –      Je n’ai pas de crayon

Yo tengo una regla -   J’ai une règle              Yo no tengo una regla –   Je n’ai pas de règle

Yo tengo dos tijeras - J’ai des ciseaux           Yo no tengo dos tijeras – Je n’ai pas de ciseaux

·         Para la frase afirmativa (J’ai un crayón) se usa el pronombre personal + el verbo en la persona gramatical que corresponda (J’ai, Tu as, Il a, Nous avons, Vous avez, Ils ont), después se pone el artículo indefinido (un, une, des) que corresponda, y después el sustantivo.

·         Cuando pasamos la frase afirmativa a negativa (J’ai un crayón → Je n’ai pas de crayón): se pone el pronombre personal en la persona gramatical que corresponda (Je, Tu, Il, Nous, Vous, Ils), si detrás del verbo hay un artículo indefinido (un, une, des), al producirse la negación (ne + verbe + pas), el artículos indefinido se sustituye por de, excepto con el verbo être (es la única excepción a esta regla).

Il connaît un bon médecin → Il ne connaît pas de bon médecin

Excepción verbo être : Nous sommes des étudiants → Nous ne sommes pas des étudiants

 

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Les articles définis
Singulier		Pluriel
Masculin	Féminin	Masculin	Féminin
le - el	la - la	les - los	les - las
L’ + voyelle (vocal) ou h muet – L’ Ejemplo – exemple -  l’espagnol ou l’informatique

 

Le présent des verbes en “-er” (infinitifs «-er» )   

	Présent indicatif
	habiter	parler	aimer	écouter	danser
Je/j’	Habite	parle	Aime	écoute	Danse
Tu	Habites	parles	Aimes	écoutes	Danses
Il/elle/on	Habite	parle	Aime	Ecoute	Danse
Nous	Habitons	parlons	Aimons	écoutons	Dansons
Vous	Habitez	parlez	Aimez	Ecoutez	Dansez
Ils/elles	habitent	parlent	aiment	écoutent	dansent

 

 

 

 

 

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Nous = On

Nous parlons français – On parle français   →   on + verbe à la 3ª personne du singulier

Nous avons un stylo – On a un stylo

Nous aimons le français – On aime le français

Nous habitons à Dieppe – On habite à Dieppe

Nous n’aimons pas les maths – On n’aime pas les maths

Recuerda: sustituyes nous por la partícula on, y cambias el verbo a la tercera persona del singular.

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L’imperatif

Sólo se usan la segunda persona del singular (tu), y la primera y segunda del plural (nous et vous).

A los verbos del grupo de los terminados en “er”, en la segunda persona del singular se les quita la “s”

 

	Verbes du groupe « er »						Verbes Irréguliers
	Présent						Présent
	Habiter	Parler	Aimer	Écouter	Danser	Répéter	Avoir	Etre
Tu	Habite	Parle	Aime	Écoute	Danse	Répète	Aie	Sois
Nous	Habitons	Parlons	Aimons	Écoutons	Dansons	Répétons	Ayons	Soyons
Vous	habitez	Parlez	Aimez	Écoutez	Dansez	Répétez	Ayez	Soyez

Leçon 4 (quatre)

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	Présent indicatif
	Faire		avoir		être		Aller
Je/j’	Fais		Ai		Suis		Vais
Tu	Fais		As		Es		Vas
Il/elle/on	Fait		A		Est		Va
Nous	Faisons		Avons		Sommes		Allons
Vous	Faites		Avez		Etes		Allez
Ils/elles	font		ont		sont		vont

 

 

 

 

 

Le présent des verbes en “-er” (infinitifs «-er» )   (exception verbe aller)

	Présent indicatif
	habiter	parler	aimer	écouter	jouer	danser
Je/j’	Habite	parle	Aime	écoute	Joue	Danse
Tu	Habites	parles	Aimes	écoutes	Joues	Danses
Il/elle/on	Habite	parle	Aime	Ecoute	Joue	Danse
Nous	Habitons	parlons	Aimons	écoutons	Jouons	Dansons
Vous	Habitez	parlez	Aimez	Ecoutez	Jouez	Dansez
Ils/elles	habitent	parlent	aiment	écoutent	jouent	dansent

 

 

 

 

 

 

 

DE	+ LE	=	DU	Le livre du professeur
	+ LA	=	DE LA	La maison de la tante
	+ L´	=	DE L´	Le jouet de l’enfant
	+ LES	=	DES	Les vélos des garçons

 

La préposition de

J’aime le football        Je fais de le  →  du football           Je ne fais pas de football

J’aime la natation       Je fais  de la → de la natation      Je ne fais pas de natation

J’aime l’equitation     Je fais  de l’ → de l’ equitation     Je na fais pas d’equitation

 

 

Verbe aller + à

á + le =  au	Je vais au cinéma	Voy al cine
à + la = à la	Je vais á la piscine	Voy a la piscina
á + les (masculin) = aux	Je vais aux États-Unis	Voy a los Estados unidos
Exception : en ville (país femenino)	Je vais en France	Voy a Francia

 

Le nom

 

Le nom ; le genre ; les professions
Masculin	Féminin + e	Masculin -eur	Féminin + euse	Masculin -ien	Féminin -ienne	Invariables
Avocat	Avocate	Chanteur	Chanteuse	Mécanicien	Mécanicienne	ingénieur	Pilote d’avion
Enseignant	Enseignante	Coiffeur	Coiffeuse	Informaticien	Informaticienne	Journaliste	Juge
Employé	Employée					Médecin	Infirmière
		Masculin -eur	Féminin + trice			Professeur	Comptable
		Acteur	Actrice			Commercial	Pompier
		Directeur	Directrice			Facteur	Secrétaire

 

Le nom ; le nombre
Singulier	Pluriel +(s)	Singulier -al	Pluriel -aux	Singulier -s, -x	Pluriel Invariables	Singulier -eu, -eau	Pluriel +x
Copain	Copains	Animal	Animaux	Souris	Souris	Jeu	Jeux
Chat	Chats	Cheval	Chevaux	Prix	Prix	Château	Châteaux
Professeur	Professeurs
Classe	Classes

 

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Ne … pas (no)

La negación en francés se forma con las partículas ne...pas (no).

La partícula ne va delante del verbo, y la partícula pas detrás. Si el verbo empieza por vocal o h muda, la partícula ne se convierte en ( n' ).

 

La négation et les articles indéfinis (articles indéfinis après (después) le négation)

Yo tengo un lápiz –     J’ai un crayon             Yo no tengo un lápiz –      Je n’ai pas de crayon

Yo tengo una regla -   J’ai une règle              Yo no tengo una regla –   Je n’ai pas de règle

Yo tengo dos tijeras - J’ai des ciseaux           Yo no tengo dos tijeras – Je n’ai pas de ciseaux

·         Cuando pasamos la frase afirmativa a negativa (J’ai un crayón → Je n’ai pas de crayón): se pone el pronombre personal en la persona gramatical que corresponda (Je, Tu, Il, Nous, Vous, Ils), si detrás del verbo hay un artículo indefinido (un, une, des), al producirse la negación (ne + verbe + pas), el artículos indefinido se sustituye por de, excepto con el verbo être (es la única excepción a esta regla).

Il connaît un bon médecin → Il ne connaît pas de bon médecin

Excepción verbo être : Nous sommes des étudiants → Nous ne sommes pas des étudiants

 

Vocabulaire

Les loisirs : piscine, console, télévision, surfer (navegar en el sentido de navegar por internet), musique.

Le sport : le tennis, le patinage, le surf, la voile, l’équitation, le vélo, le football, le skate, la pêche.

En ville : le café, la plage, le cinéma, la bibliothéque, le parc, la crêperie, le club des jeunes, la piscine, la centre sportif, la ville.

Les métiers : avocat-e, enseignant-e, amployé-e, chanteur-chanteuse, coiffeur-coiffeuse, acteur-actrice, directeur-directrice, mécanicien-mécanicienne, informaticien-informaticienne, ingénieur, journaliste, médecin, pilote d’avion, juge, infirmière, professeur, comptable, commercial, pompier, facteur, secrétaire.

 

Leçon 5 (cinq)

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	Présent indicatif
	boire	prendre	manger	ajouter	écouter	avoir	Faire	Aller	être
	beber	coger	comer	añadir	escuchar	haber/tener	hacer	ir	ser/estar
Je/j’	bois	prends	mange	ajoute	écoute	Ai	Fais	Vais	Suis
Tu	bois	prends	manges	ajoutes	écoutes	As	Fais	Vas	Es
Il/elle/on	boit	prend	mange	ajoute	Ecoute	A	Fait	Va	Est
Nous	buvons	prenons	mangeons	ajoutons	écoutons	Avons	Faisons	Allons	Sommes
Vous	buvez	prenez	mangez	ajoutez	Ecoutez	Avez	Faites	Allez	Etes
Ils/elles	boivent	prennent	mangent	ajoutent	écoutent	ont	font	vont	sont

 

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Articles partitifs

L’article partitif se utiliza siempre delante de un sustantivo, para expresar una « cierta cantidad » (puede funcionar como « algo de »).
Los artículos partitivos son los siguientes:
Du = devant un nom masculin commençant par une consonne :

     Je voudrais du pain     Il n’y a pas de chocolat.

Recuerda : de + le = du

De la = devant un féminin commençant par une consonne :

     Je voudrais de la confiture.     Il n`y a pas de confiture

De l’ = devant un féminin commençant par une voyelle ou « h »:

     Je voudrais de l’eau.     Il n’y a pas d’eau

Recuerda : Il n’y a pas de + voyelle/h = d’

Des = devant un nom masculin ou féminin pluriel:

     Je voudrais des carottes.     Il n`y a pas de carottes.

 

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L´interrogation

·         Phrase affirmative + ?

     exemple: Tu habites à Dieppe ? , Tu as un animal chez toi ?

·         Est-ce que + phrase affirmative + ?

     exemple: Est-ce que tu habites à Dieppe ?

·         As-tu + phrase

     Exemple : As-tu un animal chez toi ?

·         Avec un mot interrogatif (con una palabra de pregunta)

Qu’est-ce que? (¿Qué?):  Qu’est-ce que tu fais le week-end ?

                                              On mange du chocolat. → Qu’est-ce qu’on mange?

                                                    Recuerda: que = qu’  devant une voyelle /h

Comment? (¿como?): Comment tu t’apelles ?

                                        Tu t’apelles comment ?

Où? (¿donde?): J’habite á Montpellier → Tu habites oú?     Oú tu habites?

Combien? (¿cuanto?): Il y a combien de bisciuts ?

Quand? (¿Cuándo?): C’est quand tan anniversaire ?

                                      Tu comences l’annee scolaire quand ?

 

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Les quantités

Determinees : Un, une, des

Indeterminees : du, de la, de l’, des

 

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Le futur proche

On utilise le futur proche pour exprimer une action qui va se produire bientôt.

 

Verbe aller au présent + verbe à l’infinitif

Je vais manger

Tu vas étudier

Il/elle/on va parler

Nous allons danser

Vous allez jouer

Ils vont chanter

 Le futur proche se forme avec :  

 

 

 

 

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La France au menu. Apprend à connaître la France à travers sa gastronomie.

Le matin por la mañana	Au petit-déjeuner desayuno	Je mange	Des tartines
À midi a mediodía	Au déjeuner almuerzo	Je prend	Du poulet
L’après-midi por la tarde À quatre heures	Au goûter merienda	Je bois On mange	Du coca Du pain
Le soir por la noche	Au dîner cena	On prend On boit	De la soupe De l’eau